日内瓦湖畔的红色求索，阿尔卑斯下的理论回响

——瑞士研学行纪

2025年8月20日至8月29日，为夯实师生思想政治根基，多措并举弘扬革命精神，引导广大师生在知行合一中汇聚砥砺奋进的磅礴动力，学校国际合作与交流处部署安排，太阳成集团tyc151cc师生赴瑞士开展红色之旅研学活动。由学院骨干教师、专职辅导员以及二十名优秀研究生组成团队，紧扣“全球治理”与“红色外交”双重主线，通过实地探访日内瓦和伯尔尼的国际组织、红色旧址，实现了理论学习与实践考察的深度融合。

一、聚焦全球治理，在多边舞台体悟“人类命运共同体”内涵

日内瓦湖畔的晨光中，多边国际组织的建筑庄重矗立，这里是全球治理的核心舞台，也是马克思主义“世界历史”理论的当代实践。走进联合国欧洲总部，师生现场观摩多边会议机制运转，看着不同文明、不同立场的代表为共同议题沟通协商，大家真切体会到“人类命运共同体”并非抽象概念，而是贯穿于国际协作中的生动实践——这正是马克思主义关于世界相互联系、共同发展思想在当代的鲜活演绎。

在红十字国际委员会，专题研讨会上的交流碰撞让理论学习愈发深入。专家学者细致拆解国际人道主义援助的运作流程，每一个环节都彰显着“以人为本”的价值追求，也让师生看到马克思主义人道主义精神跨越国界的深远影响。

而在国际劳工组织，前副总干事卡里·塔皮奥拉先生与非洲青年外交官同师生座谈，结合实例解析劳动三方合作机制，围绕全球青年发展议题展开深度交流，将马克思主义劳动观与当代国际劳工权益保护实践紧密结合，让师生对理论的现实意义有了更真切的认知和体会。

行程中，师生还走访了欧洲核子研究中心、国际篮联总部及日内瓦艺术与历史博物馆。从尖端科技的协同创新到体育精神的全球传播，再到人类文明的多元交融，跨学科的探访让马克思主义理论学习突破了单一维度，在广阔的国际视野中，师生愈发清晰地看到理论对不同领域实践发展的指导价值。

二、追溯红色足迹，在历史现场感悟外交智慧与革命初心

探访承载新中国外交记忆的红色地标，是本次研学的核心环节之一，师生专程前往花山别墅。这座位于日内瓦居民区的建筑，曾是1954年周恩来总理参加日内瓦会议时的驻地。站在别墅门口，时光仿佛回溯到那个风云激荡的年代。大家深切体会到周恩来总理等老一辈革命家、红色外交官在风云激荡的国际局势中，运用马克思主义的立场、观点与方法坚定维护国家主权尊严的外交智慧与战略定力，对中国共产党独立自主的和平外交政策有了更为直观和深刻的理解。

随后，师生行至万国宫——日内瓦会议的旧址。看着周总理发言时的照片，那坚毅神情，让大家深刻认识到，正是马克思主义的科学指导，让新中国在复杂的国际格局中站稳了脚跟，为世界和平与发展贡献了中国智慧。

最后，师生前往伯尔尼工人联合会旧址。这里曾是列宁批判第二国际机会主义的重要阵地，也是马克思主义传播史上的关键节点。通过近距离接触列宁等革命者在瑞士流亡期间的历史实物与文献，深刻感悟革命先驱在艰难岁月中坚守信仰、通过理论斗争捍卫马克思主义真理的革命精神。驻足其间，大家仿佛能触摸到革命先辈炽热的理想信念，感受到马克思主义不断发展壮大的强大生命力。

三、深化学术互鉴，在高端对话中拓展理论研究视界

在日内瓦国际关系及发展高等学院，师生有幸参加了关于外交政策与全球经济发展的系列学术讲座。瑞士外交部国务秘书、瑞士驻纽约联合国总部大使、红十字国际委员会副主席等资深外交官员与学者授课，他们从国际政治格局演变、全球经济治理挑战等多个维度切入，结合丰富的外交实践案例，深化了师生对马克思主义国际关系理论当代价值与实践意义的理解。

其中，瑞士外交部前国务秘书彼得·毛雷尔教授主讲的《外交与国际事务：问题与实践》，让师生深受启发。毛雷尔教授通过跨国比较的视角，剖析当前国际关系中的热点难点问题，引导师生将马克思主义国际关系理论与当代国际实践相结合进行深入思考，师生就全球发展的关键议题与教授展开交流，思想的碰撞让理论认知不断深化，也让师生看到马克思主义理论在当代国际事务中的强大解释力与蓬勃生命力。

此次研学活动使我院师生开拓了国际视野，也为学院的人才培养与教学改革注入了新的动力。在教学层面，国际组织的实地走访为马克思主义理论教学提供了鲜活素材，红色教育场景让“大思政课”有了可触可感的具象载体。在育人层面，培养具有全球视野的马克思主义接班人，需要进一步加强国际交流合作，有效拓宽视野、坚定“四个自信”，将个人发展与国家需求紧密结合，立志成为兼具深厚家国情怀和开阔国际视野的新时代马克思主义研究者。

展望未来，学院将持续推动“引进来”与“走出去”相结合，加强理论教学与国际实践深度融合，把历史的宝贵启示融入当下的育人实践，不断推动思政课改革创新向纵深发展，着力培养兼具家国情怀与全球视野的马克思主义接班人。

撰稿：史博文

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